|
Aide & FAQ |
|
Information L'InfoVisual voyage en images au coeur des objets et en nomme toutes les parties en français, anglais et en espagnol. Des images originales en perspective éclatée en dévoilent les détails. Chaque image et chaque terme sont accompagnés d'une définition. Au besoin, des animations permettent de mieux comprendre un phénomène tout en stimulant l'intérêt de la consultation. L'InfoVisual est un outil de consultation informatisé qui met l'accent sur l'essentiel et la recherche rapide de l'information. Il a pour objectif principal d'aider à la maîtrise de la langue et de contribuer à la diffusion des connaissances. Le lien et l'enrichissement mutuel des mots et des images ainsi que le large échantillonnage d'illustrations en font l'outil indispensable à l'identification des mots. L'objectif et l'orientation en font aussi un outil à la portée du grand public. Le site InfoVisual propose une interface sobre et efficace permettant une utilisation pour tous, et donc très simple d'emploi, mais surtout des outils spécifiques de recherche qui permettent des accès à l'information qu'aucune édition papier n'est à même de proposer. Les images de l'InfoVisual Les images existent en deux formats, JPG et EPS : Le format JPG est un format de fichiers qui utilise un système de compression permettant de diminuer la taille des gros fichiers. Ce format d'images permet facilement de s'intégrer a l'InfoVisual sur le Web, diminuant ainsi le temps de téléchargement. Le format EPS utilise le langage des imprimantes. L'imprimante doit être de type PostScript pour être en mesure de comprendre les fichiers. Le format EPS peut être utilisé pour tout ce qui est destiné à être imprimé. Les fichiers de type EPS peuvent être visualisés et importés dans plusieurs logiciels de dessins, de PAO ainsi que de mise en pages. Ce format n'est pas disponible pour la version web de l'InfoVisual, mais il est utilisé pour générer les images JPG. Aide à la navigation Cette liste non exhaustive, résume brièvement les choix technologiques qui ont été arrêtés pour ce site.
La barre d'icônes Afin de faciliter la consultation, les commandes ont été regroupées dans la barre d'icônes.
Langue d'affichage : permet de changer de langue en cours d'utilisation.
Ajoutez "Le Dictionnaire Visuel" à votre page iGoogle.
Données personnelles Adresses électroniques
: Données de connexion
: Cookies : À propos de la
correction des données du site Exclusion de garantie et de responsabilité L'InfoVisual est un service fourni "en l'état", sans garantie d'aucune sorte, expresse ou implicite. Le visiteur assume l'ensemble des risques découlant de l'utilisation des informations contenues dans l'InfoVisual. Nous dégageons notre responsabilité de tout dommage, de quelque nature que ce soit, résultant directement ou indirectement de l'utilisation ou de l'impossibilité d'utiliser les informations contenues dans l'InfoVisual. Sont notamment concernés les dommages pouvant naître d'inexactitudes du contenu ou d'erreurs, de lenteur ou d'interruption dans la transmission, de pertes ou d'altérations de données, de pertes financières. Merci Pour produire ce site web, plusieurs personnes ont dû contribuer de près ou de loin. Un gros merci aux personnes qui ont travaillé d'arrache pied à la conception et à la réalisation de l'InfoVisual.
À cette liste, il faudrait ajouter tous ceux et celles qui au long de ce travail m’ont soutenu moralement. Sans les nommer explicitement, je les remercie de leurs encouragements qui m’ont aidé à surmonter maintes difficultés. Pour être mené à bien, ce projet nécessite de nombreux investissements. Nos besoins sont divers et vous pouvez soutenir ce projet en nous apportant une aide financière, d'illustration ou plus simplement à l'apport d'informations et de contacts. Si vous souhaitez contribuer d'une manière ou d'une autre à ce projet, vous pouvez nous contacter. Copyright, conditions d'utilisation, reproduction de texte et d'image Copyright © 2005-2011
- Bernard Déry. Tous droits réservés. Les informations
et les images de ce site web sont la propriété de Bernard
Déry. Tous les textes, images et les captures d'écran
de ce site web sont protégés par les lois applicables
sur les droits d'auteur et la propriété intellectuelle.
Si vous souhaitez utiliser une image sur votre site Web, vous devez
utiliser la fonction partage 1. Gratuité de la diffusion, Foire aux questions Nous vous proposons les réponses
aux questions les plus fréquemment posées par les visiteurs.
Nous avons créé cette FAQ afin de répondre rapidement
et plus facilement à vos demandes. La première chose consiste à dégager les grands concepts de votre recherche. Essayez de trouver les termes qui correspondent exactement à ce que vous recherchez. N'hésitez pas à utiliser dès le départ des mots très pointus, quitte à élargir ensuite en fonction des résultats. N'oubliez pas les synonymes. Q : Je n'arrive pas à faire une recherche des termes en anglais ? Il faut afficher les termes en anglais à l'écran si vous voulez effectuer la recherche dans l'index anglais. Pour changer la langue d'affichage habituelle, utilisez la commande 'Langue d'affichage' de la Barre d'icônes. Q : J'obtiens un résultat de recherche infructueuse alors que je sais que le mot recherché existe ? L'erreur la plus courante est la faute d'orthographe dans la chaîne de caractères recherchée. Si vous n'êtes pas certain de l'orthographe, essayez d'écrire seulement la partie du mot dont vous êtes certain. Q : Je viens d'effectuer une recherche
et les résultats ne me conviennent pas. À qui puis-je
faire part de ma déception ? Q : Je voudrais voir afficher plus
d'informations sur mon écran. Q : J'ai un problème avec l'affichage ? Si vous êtes sous Windows XP (ou
plus récent) et si vous utilisez Internet Explorer 6x, il se
peut que la «Java Virtual Machine» de Microsoft ne soit
pas livrée par défaut avec ces logiciels. Si aucun plug-in
Java n'est installé sur votre ordinateur, allez sur le site de
Sun en cliquant ici.
Vous serez invité à télécharger la dernière
version à partir de leur site Web. L'InfoVisual devrait alors
pouvoir fonctionner. Vous trouverez sur le site de Sun une aide sur
les différentes étapes de l'installation. Pour que vous puissiez lire les vidéos de l'InfoVisual via votre navigateur, votre ordinateur doit présenter la configuration système suivante :
Q : Combien de langues allez-vous proposer
? Q : Besoin d'une aide complémentaire ? Si vous avez besoin d'une assistance complémentaire, lisez attentivement les points énumérés dans les autres sections Aide. Vous y trouverez probablement une page répondant à votre question. Si vous ne trouvez pas de réponse sur notre site Web, veuillez nous soumettre votre question. Modes de consultation Les façons d'utiliser
l'InfoVisual sont nombreuses. On peut souhaiter naviguer tranquillement
afin d'approfondir ses connaissances. On peut également chercher
une fiche précise ou vouloir examiner l'image d'un élément
particulier. Si on désire observer l'image d'un mot connu, la
fonction recherche de l'InfoVisual devrait être utilisée.
Si on a une idée de l'image à rechercher, l'article panorama
permettra de repérer rapidement cette image. Jetez aussi un coup
d'oeil au plan du site, les pages du site sont classées par sujet.
Si vous pensez savoir où se trouve l'information dont vous avez
besoin, suivez les liens d'une page à l'autre pour y accéder.
Les outils de recherche compris dans l'infoVisual sont extrêmement
souples. Utilisation à la maison
: Utilisation en milieu scolaire
: Les étudiants consulteront avec intérêt l'InfoVisual dans la préparation de leurs travaux de recherche. L'InfoVisual permet aux élèves une meilleure compréhension des connaissances tout en les aidant à développer les habiletés de structuration et de recherche d'information. Son contenu hiérarchique permet d'établir des relations entre les sphères du savoir. La communication par l'image permet une transmission rapide d'éléments complexes. Contrairement à un système de type hypertexte, la relation entre un détail et l'ensemble d'une illustration est immédiatement et constamment apparente. Ainsi, l'information est transmise à la fois en mode numérique (unités conceptuelles) et analogique (rapports entre les unités). À l'aide d'une image, il est facile de s'entendre rapidement sur un cadre de référence commun, peu importe le niveau de culture ou la langue. Dans le domaine de l'apprentissage, l'InfoVisual permet à la personne de voir divers schémas et d'explorer divers points de vues. Pour les applications cognitives, la métaphore visuelle peut être utilisée plus efficacement que la représentation verbale d'une notion. Pour les enfants ayant des difficultés d'attention et de concentration, l'InfoVisual capte l'attention et permet des interactions avec l'enfant, l'éducateur peut s'employer à améliorer la motivation de l'enfant à participer à un projet d'apprentissage. L'utilisation de l'InfoVisual fournit un environnement d'apprentissage intégrant une nouvelle vision des technologies de l'information. Nous avons investi beaucoup pour rendre l'information disponible de façon conviviale sans en trahir la richesse; les témoignages de reconnaissance que nous recevons régulièrement de nos visiteurs démontrent que nos efforts ont porté fruit. Utilisation en milieu éducatif L'InfoVisual permet aux élèves une meilleure compréhension des connaissances tout en les aidant à développer les habiletés de structuration et de recherche d'information. Son contenu hiérarchique permet d'établir des relations entre les sphères du savoir. La communication par l'image permet une transmission rapide d'éléments complexes. Contrairement à un système de type hypertexte, la relation entre un détail et l'ensemble d'une illustration est immédiatement et constamment apparente. Ainsi, l'information est transmise à la fois en mode numérique (unités conceptuelles) et analogique (rapports entre les unités). Â l'aide d'une image, il est facile de s'entendre rapidement sur un cadre de référence commun, peu importe le niveau de culture ou la langue. Dans le domaine de l'apprentissage, l'InfoVisual permet à la personne de voir divers schémas et d'explorer divers points de vues. Pour les applications cognitives, la métaphore visuelle peut être utilisée plus efficacement que la représentation verbale d'une notion. Pour les enfants ayant des difficultés d'attention et de concentration, l'InfoVisual capte l'attention et permet des interactions avec l'enfant, l'éducateur peut s'employer à améliorer la motivation de l'enfant à participer à un projet d'apprentissage. L'utilisation de l'InfoVisual fournit un environnement d'apprentissage intégrant une nouvelle vision des technologies de l'information. Les élèves qui consultent l'InfoVisual de façon régulière pourront développer des habiletés particulières de communication de concepts. Niveau primaire Un grand nombre d'activités d'apprentissage peut être conçu à l'aide de l'InfoVisual. Nous présentons ici trois stratégies différentes permettant d'atteindre les mêmes objectifs. Objectifs : Visionnement des formes écrites Acquisition du vocabulaire Classification en sous-groupes La soupe aux légumes Activité : Faire une recette de soupe aux légumes en identifiant une dizaine de légumes. Commencer par faire rechercher les légumes dans le dictionnaire et écrire leur nom sur une feuille. Les élèves plus familiers avec l'ordinateur pourront copier les légumes dans un logiciel de dessin (à l'aide de l'outil de dessin Sélection) et les coller dans une recette illustrée (matériel : volume 1 : Biologie végétale). On peut aussi faire cet exercice en composant une recette de salade de fruits. Formation de sous-ensembles Les élèves peuvent travailler en équipe. Ils dressent une liste de cinq animaux pour chacun des trois groupes suivants : ceux qui se déplacent sur terre, dans l'eau ou dans les airs. Ils préparent un dessin illustrant leur animal préféré dans chacune des catégories en y collant l'image de ces trois animaux (matériel : volume 2 : Biologie animale). On peut aussi faire cet exercice avec
les moyens de transport terrestre, maritime et aérien (matériel
: volume 5 : Le transport). Niveau secondaire Le journal de classe Objectif : Utilisation de l'image comme forme de communication Activité : Les images de l'InfoVisual constituent de superbes illustrations pour un journal de classe. Il suffit de les copier, dépouillées des termes, dans le presse-papiers. Anatomie comparée Objectif : Étude de l'anatomie et des végétaux Activité : Retracer l'évolution du système digestif selon la complexité d'un animal (du ver de terre au singe, par exemple), (matériel : volume 2 : Biologie animale). Comparer les différentes enveloppes de fruits en illustrant chaque type d'enveloppe par un exemple tiré du dictionnaire de biologie végétale. On peut aussi faire cet exercice avec les différents modes de locomotion des animaux terrestres ou marins (matériel : volume 2 : Biologie animale). Étudier les différentes utilisations du cartilage chez l’humain (matériel : volume 1 : Corps humain). Employer la fonction de recherche pour identifier toutes les fiches où ce terme apparaît. Langue seconde Objectifs : Expression orale en anglais Acquisition du vocabulaire en anglais Activité : Demander aux élèves de préparer une courte présentation en anglais sur un sujet simple : les moyens de transport aérien, les légumes, les trains, etc. Les élèves se familiarisent avec le vocabulaire anglais en utilisant l'affichage des termes dans cette langue. Les images dépouillées de la terminologie peuvent être projetées à l'aide d'un acétate électronique ou imprimées sur un acétate ordinaire. Niveaux secondaire, collégial et universitaire Les fiches du dictionnaire peuvent être utilisées comme illustrations pour des notes de cours, des exposés ou des examens. Après avoir retenu les termes intéressants pour le groupe, le professeur peut imprimer les fiches sur des acétates et les projeter en classe. Imprimées en fiches muettes (sans les termes), ces mêmes fiches peuvent servir de questionnaire. |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Boîte de recherche | Bannières | Contact
Copyright © 2005-2011 - Bernard Déry. Tous droits réservés.